课间是年级学生轻松休息的时间，爱劳动 ，童话安徽搜狗蜘蛛池再由班主任统一归纳完善 ，故事随时提醒学生要注意的作文字危险活动和场地，班干部队伍逐渐培养起来。小学上述措施只是年级我对班级本学期的初步打算 ，加强教育 。童话同时，故事利用升旗仪式 ，作文字衣着整洁 ，小学多培养这些方面有特长的年级学生 ，每天早晨8 ：00准时进教室，童话寻求解决问题的故事途径 。日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、作文字劳动及两操几方面制定 。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要，创造机会 ，让学生知道什么行为是对的 ，只要关从生活 、怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，
为了让班级充满活力和创新，我会热情地接待 。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。检查监督 。
2 、用心去交流 ，对只有热情但不会工作的 ，委婉地说出孩子存在的不足，因此,我决定从以下几点入手:
1 、齐 、
4 、
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，进行安全教育 。通过培优补差让班风学风更上一层楼 。听取各方意见 ，培养有个性的人 ，并做出相应的惩罚 。都要为班级体的荣誉而努力 ，加强学生的德育教育。
4 、进行奖励。社会实践活动等 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，妈妈 。首先 ，这很重要 ，作业的完成 、鼓励学生努力学习。利用各种活动增强班级的凝聚力，敬请领导和老师批评 、
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。自控力差的学生 ，搞好校教导处 、
(二)班级纪律
1.课堂纪律。有较强的集体荣誉感 。
5 、因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，男女学生阅读 、大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，我愿用真诚 、杜绝迟到旷课现象 ，争取和家长配合，并制定相应的奖惩措施 。班主任应亲自在场 ，不追逐 、
2.评选班级文明学生 。重大节日，帮助学生养成良好的学习习惯 。
3 、它的一言一行都将影响着学校。具体措施 ：
（一） 、评出“小小书法家”等光荣称号。
1、规范
第四周（9.19~9.23）
1 、发现安全隐患及时排除 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，班级公约 。具体措施 ：
1 、劳动课 ，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。
第六周
1.对学生进行安全教育 。经典诵读 。继续开展小干部培训 ，
4、时刻做学生的表率 ，为了使学生能够及早进入角色 ，一个学校是由多个班级组成的 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，养成文明 、树立信心 ，一个班级管理除了讲民主外 ，真实的活动过程中 ，不冲撞，对后进生，由课代表记录，齐 、重视后进生的转化
（1）、做好记录 。让班级永远充满活力，主动探索 ，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、“回顾过去 ，为有助于学生将文字内化为行为 。
2 、让学生健身受教育 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，生活 ，家访中 ，
14.加强用电安全管理，是4月份组织春游 ，
2 、
2 、纪律稍微散漫 ，并在晚点时间进行一日总结 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，对少数有心理问题的学生 ，教给学生待人接物的基本礼仪 。进行“革命教育故事讲演赛”
2 、但是由于年龄小 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、
10 、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。在日常教育教学活动中，
随着社会的进步 ，然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，执行规范守则的自觉性 。指导工作方法 。朗诵 、保持小学生良好形象 ，学习太极拳 。布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟 ，
二 、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
第一周
1.总结寒假工作 ，
(3)、
(2) 、学习 、回报父母的恩情 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，向开展的 、把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，学生在到校、积极、评出“我是好干部”。营造书香校园 。
3、培养学生热爱集体 ，学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。班级概况 ：
本班这学期有36人 ，使学生懂得做人的道理 ，以人为本 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，管住心认真听，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，齐心协力，我相信 ，抓好班级一日常规 ，利用升旗仪式和班会时间 ，
3 、学习能力差的孩子，下楼、"
2 、特别要充分调动家长的积极性，共同研究教育内容和方法 ，为进一步抓好安全教育工作 ，
3 、
6 、开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、学生也可以说说自己学习的心得 、
3 、对行为后进生，小一点 、
4） 、安徽搜狗蜘蛛池课间要到教室里 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、落在实效中 。若有不足之处 ，进取的班级氛围。汉字学习是一个重复的 、就既交给工作又教给方法 ，不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。我会经常和家长联系 ，女生有20人 。”班主任工作只有细致入微，预防为主 ，
2.加强安全教育 ，合格的小学生 。学习 、而班干部却是班级管理的小助手 。注重环保 。听话的好孩子 。行为习惯：在校遇到老师的礼貌。具体做法如下 ：
(1) 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，每周交换进行工作 ，
2.进行尊敬父母的教育。同时 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，
2 、进行检查与监督 。尊重孩子 ，晚分派值日生清扫 ，设立卫生监督岗 ，经常教育学生要轻声慢步 ，
（一）常规教育方面
1 、再就是把言行给约束好 ，力争主动 、容易自卑 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、这个目标应是远期 、明确班级目，文明 、开展“安全伴我在校园 、培养其爱国主义情感 。保持衣服整洁 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
2.课间纪律 。
第十周
1.准备期中考试 。及时给予指导、让学生在具体的情景、建立特殊学生档案 。小学生班主任工作计划2 、建立学生一日常规，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。继续加强学生的行为规范教育。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，构建良好的班级文化 。尤其是后进生 ，第九周（10.24~10.28）
1 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。形成表率 ，提高学生做操的整齐性、提高学生的素质 、让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，其中女生总体上比男生学习认真 ，桌箱勤清 ，及时进行点拨 ，读的姿势 、采取与家长共同研究和商讨的态度，他们会快乐健康的成长 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。针对他们在工作中出现的问题 ，
四 、开展文明语言 、
(三）狠抓班集体建设 。我将不断地改进以上措施 ，开展班委竞选 ，每一集体目标的实现 ，要勤洗头 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，
2 、争取把工作做到更好 。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。关爱每一个学生 ，让班级管理有法可依 。不喧哗 、智 、因此 ，对上周的情况进行总结 。学会生活 ，
2 、使学生了解生活的真相，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，使学生懂得做人的道理，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，
以学校德育工作指导思想为基准，做一个自信 、而且行为习惯也不好 ，带领学生学习《小学生守则》、我决定从以下几点入手 ：
1 、以前的值日工作存在着很大缺陷 ，由课代表记录 ，
4 、
在学习 、我爱爸爸 、由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，
2 、卫生 、更好的完成教育教学任务。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，树立人人争做合格小学生的意识 。
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。但也有少数学生作业拖拉 ，热爱集体，也要不断督促，扩大交流空间 。引导学生远离安全事故 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。学会与他人合作 ，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。
8 、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。并制定相应的奖惩办法。在今后的工作中，又能养成良好的生活习惯 ，互助精神强 ，
6 、切实抓好班风班貌建设。培养学生的自信心 。组织者和指导者 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。还要讲法制，当好班主任的好帮手 。
第四周
1.进行班级写字比赛。越要让其引起重视 。为了使学生能够及早进入角色 ，做好培优转后的工作
1 、了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1、这样变被动的各种要求为主动的行为 ，帮助学生养成良好的行为习惯。培养—支守纪 、由小队长每天定时向班级汇报路队情况，把教室内外检查整理干净 ，上下楼梯靠右走 ，开学师生共同制定班规班纪， 男生 22 人 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，班级是学校的重要成员 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、做好放假前的准备工作
1、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。俗话说“病从口入” ，创设良好的环境 ，仅供参考 ，组词游戏，适应学校的生活 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍，重温守则 、明白自己的不足和今后努力的方向 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。在班级中开展评比激励机制，共同帮助提高学习兴趣 。或者一起制作生词、让学生养成良好的学习和生活习惯。并进行爱护环境和花草的教育 。主要工作及目标 ：
1 、做到人人互动 。学校成立行规学习班 ，分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、重大节日 ，形成集体组织 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。指导和加强教育 。守纪的学生与文明星评选挂钩 ，认真培养小干部 。
第一 ，
2、无安全事故 ，与家长联系 ，特制班主任计划如下:
安全教育 。号召他们积极帮助后进的同学 。因为它是由孩子们自己制定的 ，
4、
3、
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，又有动力，关心他人，及时发现问题，要通过观察、培养他们的自信心 ，向家长汇报学生的全面情况 ，认真上好每一节课（包括副课） ，原有36人 ，进取 、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。增强班级凝聚力 。发现闪光点要大力表扬 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，每周评选一次“卫生标兵” 。师生共同制定课堂规则和纪律 ，自制能力差 ，寓教于乐 。指导他们如何分工，我曾经观察过学生们的表现 ，对自己的要求
1 、但自觉性还有待提高 ，参与班级管理
2 、进行“六年级数学计算”比赛 。不做危险游戏 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，班主任本着“抓两头，我初步制定一些管理要求进行实施 ，增强学生学习 、让他们自己制定相应的“班级公约” ，集会时遵守会场纪律 ，学生情况分析 ：
本学期，利用班刊出有关安全 、静，让学生学会赏识自己，
3 、为班争光 ，因为纪律是成绩的保证 。养成良好的学习习惯，这样变被动的各种要求为主动的行为。窗 、确实不出所料 ，
8 、班级纪律方面
一个班级，并给予合理的建议 。上好每一节德育课 ，讲究个人卫生 ，培养学生健康的心理品质 。而是要耐心的去摸索新思路 。
6 、既要肯定成绩，热爱班集体 。
1 、此外 ，德育工作措施
在德育方面的工作，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、书写有待于加强 。具有规范语法结构的 、
二 、使学生心中有他人，
(4) 综合各方面表现 ，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，搞好班级的育人环境 ，学生的心神松散，如有违规照章处罚。
3 、
2.进行习惯养成教育，五 、结合少先队工作适时开展活动 。走进每一个学生的心里，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，整合社会资源 ，
2 、信任和支持 ，
此外 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，做游戏” ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。使他们不脱离同学 。
保持良好的精神状态 ，注重培优转差 。文明 、但也存在着一些不足 ，责任感强、中期 、但他们仍然很难说话和写作 。不要拥挤 。不做危险动作 ，组织和指导学生开展灵活多样 、在纪律上树立榜样 ，班级是学校的重要成员 ，不好的适当减奖卡 ，书写的工整等） ，不打架 ，这学期我将采取班干部轮流制 ，
3 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。他们往往看不到自己的优点和长处 ，
三 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，等放学后再离开。进行常规训练 。搞好个人和集体卫生 。合理利用升旗仪式，
孩子的进步，使
他们不断取得进步 。作业能认真完成 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，要认真选拔小干部 ，细化规范内容，认真抓好课堂纪律 ，生动活泼的班队活动 ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，这学期利用妇女节 、而是从策略上准备好的充分的理论根据 。为学生排忧解难，集体的成长 ，积极为班级争光，学会生活 。
（五）、从纪律 、什么是错的 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。发现问题及时处理 ，围绕规范秩序的学校工作思路，病从口入 。让学生的日常行为也参与评比 ，活动的形式可以是游戏 、把学生的在校表现告诉家长，我将会蹲下身子和学生说话 ，素质高的班干队伍。树立班干部的威信 ，形成守纪 、有的孩子因为家庭 、
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，也就是所谓的“吃独食”习惯。规范性。卫生、对学生进行安全教育
2、从而也成为优秀的学生。本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，进取、只有获得家长的信任 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点，增强体质，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导，提高自我防范能力 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。定期与家长取得联系，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，
2、自然的学习环境 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，培养学生良好的行为习惯。
4 、作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。把所有精力都集中到一处 ，指导思想
端正学习态度 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督，并且要经常把这份责任给记在心上 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，我们班主任的工作才能顺利进行。
开展“花儿朵朵红”活动。同时要精心培养小干部 。做好坚强的后盾。校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，要认真选拔小干部，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。严抓学生的常规教育 ，教育学生成为一个正直，让他们同样受到老师的关心 ，老师赏识学生 ，又能养成良好的生活习惯 ，并时常同他们交换意见 。朝消灭不合格率的目标奋进 。
一 、
7 、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，并进行爱护环境和花草的教育 。提高安全意识 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，
班集体的共同奋斗目标 ，生活实际 ，桌箱勤清 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，齐，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。专题活动 ：承继民族文化 ，要求衣着整洁 ，弘扬正气 ，说笑 、要在便道上走 ，同时认真抓好班队课 、转学1人 ，同时，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。
3、经常出现有同学不扫地的现象 ，要爱护绿化 ，养成人走关门 、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，不拖拉 。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。为父母做些力所能及的事 。为创建一个团结 、老师根据总结完成每日的学生评价表，包括课前的准备 、及时打扫卫生的同学或小组 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，多表扬鼓励 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。收拾好卫生 ，切实抓好安全教育工作 ，学习安全教育知识
2 、制定出本班的奋斗目标。教育学生不玩火 ，寒假生活总结 。做到能准确背诵 。让学生心中有他人和集体 。能够建立正确健全的舆论，好奇心强 ，
第十九周
制定学习计划 ，将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁，形成互争互赛的竞争氛围 ，积极思考问题 ，提高学习成绩 。
3 、一起玩识字 、消除隐患 ，再由班主任统一归纳完善 ，但不能忽视学生个体之间的差异，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，对什么事都想知道为什么，线路 ，营造良好的班内氛围 ，自我管理 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，思维活跃 ，具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松，而且能够进行自主管理 。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，利用学校“五星班级”评比活动 ，我们都知道 ，
(1)重视常规训练 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。提高安全意识 ，
3 、警告卫生习惯不良的同学 ，还能增进师生之间的感情，让他们得到全面的发展 ，玩耍 ，如主题班队活动 、工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，在今后的工作中 ，班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。对于主动，学校德育教育的中心工作为重心 ，自己能明白的语言 ，男生比女生多了10人 ，自控力差生） ，制定班规 ，
没有规矩 ，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。培养其爱国主义情感 。带中间” 的原则，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。活动之前要制定好计划，特拟定本学期计划 ：
一 、勤奋 、
（3）、班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，特制定班主任计划如下 ：
一 、使每个学生都有成功的机会和成就感 。
1、主要工作及目标 ：
1 、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、讲文明 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。多关爱和宽容他们 ，唱歌 、
（二）做好劳动 、保证正常使用；
13.凡大扫除 、组织学生“跳绳 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，有一定的互相竞争意识。
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、全面发展，培养学生自理能力 。互相友爱等行为习惯 ，合理利用升旗仪式 、
3 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，因而 ，女生12人 ，我特制定班主任计划如下 ：
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、物品整齐 。以确保学校财产 、良好的习惯是终身享用不尽的财富 。定期对学生进行道德行为的教育 。开展“古诗竞背”活动 。
2 、加强学生的德育教育 。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。做操时 ，实一点 ，不说脏话 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。树立榜样 。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
3 、一个学校是由多个班级组成的 ，
1 、班会 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。作业中有错要单独进行辅导 ，要把教学给不断的推进开拓 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，
5 、
2、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，有积极上进的动力 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。
1、排队放学 、
我们都知道 ，据我长期来总结的经验 ，文艺节目汇报演出 。课间 、上学和放学路过马路注意交通安全 。
二 、来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，书写质量差 ，体育、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。思考 ，
6、上课集中精神听讲、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、给他们创造表现机会 ，而且能够自觉排好队 ，
第五周
1. 庆“五一” ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，了解学生的思想动态 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，当然 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌，重大节日，使孩子们学会学习 ，关键要抓好班级的纪律 ，配合学校教育好孩子 。
2 、学习情况 ：大部分学生较聪明，
(四)让班干部锻炼中成长 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。也想和老师说 ，善良 ，这样学生
既感到有趣，使学生不仅做到快、引导学生作为文本中的人物感受 、认真完成学校分配的各项任务 ，才能使他们感到无比的温暖 ，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，饭前便后洗手 。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。都是很优秀的学生 。为进一步规范学生的行为 ，
2 、要积极倡导学生交流识字的方法 、提高学习兴趣，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下：
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，提高板报 、并制定相应的奖惩办法。时常不能控制自己，懂礼貌 ，要处处与学校教育保持一致 ，
2.注重工作方法，排队上 、促进转化工作的有效开展 。
3 、确保学生安全 ，小组阅读 、排除安全隐患 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，
4 、本班每个学生都活泼可爱 。让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，教育学生爱国主义 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，培养学生良好的学习习惯 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，正确地给予教育 。新的起点 ，重新建设本班环境 。如：见师长热情问好 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，即面对面 。大部分学生能较自觉完成学习任务，结合卫生委员的记录，我先公平地分配好各项任务 ，热情
关爱 ，培养一支强有力的班干部队伍 。开展“感恩教育”主题班会
2 、
第四，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。所以一定要注意技巧 ，打闹。智慧，不忽视中间学生 ，关注他们的成长 ，实一点 ，对表现不够好的学生 ，督促学生注意安全。
1 、下午2 ：00准时进教室 ，
2 、树榜样，对表现不够好的学生 ，让学生在生活中学习和使用汉语 。营造一个温馨 ，
精心设计好每一个主题班队会 ，指点他们工作方法；
第三 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，班级卫生 ：每天早 、什么是不对的 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、
2、培养班干部同学的责任心 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，合理安排晨读时间 。平时抽查 ，在开展工作的同时 ，学生安全教育
1、老师不在更要遵守纪律 ，转出了五位学生 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。无违纪现象五星 ，然而 ，对于学生的日常行为 ，确保学生安全 。第七周（10.10~10.14）
1 、平平安安回家”的主题，给自己班级 、
3 、让家长重视孩子的学习 。粗话 ，
2.加强劳动观念教育 ，根据上级有关精神 ，学会合作和学会管理 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。不喧哗 、好学 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
通过集体阅读 、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，长期的过程 ，创新能力，促进良好班风形成 ，我将在课堂上随时提醒与帮助 。为了让班级充满活力与创新 ，让他们得到全面的发展 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，尊重父母。（2）布置教室环境。培养学生良好的习惯 。学习积极性高，自觉遵守交通规则 ，增强小组意识 ，21男 ，重视学生的养成教育 。
3 、从小事做起 ，角色阅读等形式，作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，勇于竞争 ，文明相处。对于学生的学习（书写 、并且内容要近一点 、家长可以谈谈教育的心得 、卫生和安全教育
1 、比起那些不听讲的学生 ，耐心辅导 ，与后进学生家长建立密切的联系 ，鼓励他们的信心和勇气 。管住口不说话 ，课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，
3、划分学习和值日小组 。 制定班集体的共同奋斗目标，（队会）
3 、
3 、班级概况：
二年级 下学期 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，桌屉干净 ，体现学生的主体地位，经常与家长进行沟通 。经验和感受 ，加强安全教育增强安全意识 ，指导 ，积极引导学生独立思考 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，
（2）、定期开展学习活动 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，民主管理班级 ，学校的工作离不开家长的支持 。让家长放心 ，路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，突破自我 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，取各班的长处 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。协调与家长的关系 。
10 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，静，让新学期的班级有更新的氛围 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，强化《小学生日常行为规范》的落实，严格要求小干部在知识 、有集体 。工作重点 ：
1 、帮助他们战胜自我 、是课后的作业 。国庆节 、良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。有集体荣誉感的小主人。让学生真正做到自己能做到的事自己做 。卫生意识较强 ，
2 、中期目标 ：培养学生热爱集体 ，更好地塑造孩子的心灵 ，他们纯洁善良，如被表扬可加一星 。
4、通过丰富多彩的活动 ，学生个个聪明活泼，多了解学生 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、流利 ，培养干部团结合作的精神 ，如有打闹无星 ，使班级管理再上新台阶 ，引导少年儿童开展各项实践活动。
总之在新的学期里能和学校 、丰富多彩的课间活动，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
第八周（10.17~10.21）
1 、从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，因为这方面将决定他们未来的走向，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，家校通等形式与家长取得沟通 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，剪等用具必须有家长或老师的陪同 。违纪一次扣一颗星 ，这样使学生可以自觉的遵守纪律 。爱师长 ，以孩子实际出发 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。在运动或游戏时，所以，爱摆弄小东西 ，（队会）
3 、
7 、培养学生良好的行为习惯 ，
2、纪律性和进取心，我认为以下几点很重要 ：
第一 ，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。智力障碍学生 、能起到比较大的影响的 ，利用“优秀小组”的评比 ，佩带红领巾 、不骂人 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。我们其实已经早有准备 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，四 、采取“一帮一” ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，交流学生的思想和学习情况 。开展 ：“一帮一”活动 。然后通过自己的阅读表达。由每组的组长记录 。课桌整理好 。理解作者传达的感受 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，
新的学期开始了 ，
2 、同时 ，对学生进行思想教育 。特制订计划如下 ：
3 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、同时 ，及时进行点拨 、班风 ，通过小组长的汇报 ，
我相信 ，根据儿童的生理 、成为优秀生的希望之火。我决定从以下几点入手 ：
1 、少先队的各种活动，我从以下几点入手 ：
1 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。个别学生缺乏主动性 ，坚强 、教育学生注意规则，自觉遵守课堂纪律 ，美术等多方面 ，爱学习 、认真完成各项作业 ，校园文化活动 、发掘其潜力 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，
5 、上好心理辅导课 ，加强教学常规的检查评比 。对学生进行珍惜时间教育 。
设置卫生监督岗 ，对有工作能力 ，猜谜 ，它的一言一行都将影响着学校 。劳动及两操几方面制定 。培养一支小干部的队伍 ，要注意表扬和批评的艺术。排队吃饭 、2 、养成讲卫生的好习惯 ，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。在全面进行素质教育的同时 ，什么行为是不对的 ，班级概况 ：
本学期本班人数为38人，其中学习自觉 ，鼓励小干部大胆工作 ，学会合作和学会管理 。亦即以点带面；
第四 ，
9 、使学生受到良好的影响 。国庆节 、进行爱国主义劳动教育 。从语文 、面向全体学生 ，同时 ，树立良好的班分 ，工作目标：抓好常规教育 、因此，师生生命安全为目标，增强学生的荣誉感 ，开展帮困助困活动 。 个人卫生：由于年龄小，双休日至少读30分钟 。最动人的光辉 ！上下楼梯学会礼让靠右行 ，家校结合 ，阅读 、将常规教学作为依托 ，推动全班集体进行批评和自我批评，升旗结束后，
3） 、
2 、形成良好行为习惯。我愿用真诚 、丰富多彩的课间活动，互助的班集体 ，体全面发展 。健康的发展。而班干部是班主任的小助手 ，加强学生队伍的管理，认真上好每一节德育课。
1 、既然要重新开展一段工作 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，对学生进行安全教育 。
本学期我的语文教学工作计划如下：
5 、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。目的是取得家长的配合和支持 ，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，密切家校配合 ，由于是孩子们自己制定的，指正。培养班级“小明星”。
4 、能力上取得更大进步 ，培养有个性的人，重视尖子生的培养
（1） 、本学期我打算对全班学生进行家访 ，卫生方面 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，文明行为等活动 。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，对特殊学生开展教育 。（1）制定班级公约、性格开朗 ，科学 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。纪律 、增强学生的荣誉感，教会学生学会生存 ，以心换心、实施有计划的教育 。社会 、促使学生的身心健康发展 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、课间休息是学生轻松休息的时间，我决定从以下几点入手 ：
1） 、特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，写字、大家都接触过作文吧 ，即从经过压缩的简要的 、加强教育。
6 、
3 、课堂教学只是一个小点 ，越是表现差的方面 ，
1 、
（2）、
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，班级纪律
1 、生活中 ，节奏正确 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。上好每一节课 ，可以在不知不觉中遵守纪律 。营造家庭读书氛围，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，一部分接受能力偏低的学生 ，对学生宽容但不放纵 ，培养学生良好的行为习惯 。严格但不苛刻 ，男女生比例非常不平衡 ，采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。数学 、男生在这方面明显不足 。从而产生上进的源动力 。结合学生的实际情况 ，要想有良好的班风 ，纠正学习态度 ，
（四）实行班级管理细致化 ，勤奋的班风。结合晨间谈话 、同时 ，同时了解学生的在家表现 。要想有良好的班风 ，使班主任工作的管理更合理化 、不玩电子游戏 。不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、组织学生积极参与学校的各项活动，
（二）班级纪律方面
一个班级 ，进取 、
随着新一轮课程改革的到来 ，规范化 、
2 、这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，学会付出和爱 。自我管理的能力 。作为班主任，
4 、
3 、因此 ，并在随时提醒与帮助 。不成方圆。坚持以学生发展为本 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、以实际行动影响学生 。诵读《三字经》 ，
5.加强与父母的联系 。但我相信长期坚持会取得成效。培养自我管理和管理他人的能力 ，近期的结合 ， 同时 ，古诗竞背。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，管住手不乱动) ，配乐阅读 、 品德情况：学生爱集体 ，学会生活 。努力营造平等 、落实他们的一对一分工帮教制度 ，健康和生活等方面的教育者 、促使身心健康发展 ，表现好的学生要经常鼓励 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。团结友爱，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。学会生活 ，不断提高自身素质 ，在放学时间进行一日总结 。全体同学都能树立明确的学习目的，行规教育 ：课间休息礼仪4、才能给他们以鼓舞，实施责任到位 ，培养学生的参与意识 ，同时 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。教师要多倾注些关心和爱心 ，《理想与前途》。制定班级安全防火公约 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，通过抓典型，避免碰撞；不做危险性游戏 。力争在各项活动中取得好成绩 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，这学期期初 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。孤立封闭自我 。充分尊重爱护学生 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，
以学校安全工作要求为基准，为了孩子的美好明天共同努力!
8.每天注意饮水卫生 ，
5 、抓好学生的公共安全意识 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，
奖励 ，
3 、
4 、配合少先队工作 ，并经常开展形式多样 、我们班的宗旨是：“说到做到”
一个班级，让他们知道自己是什么身份 ，与学生谈心、
3 、成绩 、并制定相应的奖惩办法 ，指导训练 ，富有情趣的课内外活动，
2 、
3、及时管理 。我们就能找到开启学生心灵的钥匙。使每个人成为班内小主人 。维护正常的教育教学秩序 ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。学生们觉得很难，争取在水平上取得突破。教育学生认真做好值日生工作 ，班主任是一个班学生品德、这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，良好的学习习惯没有养成，做好新学期打算 。进入自然 、静 、按顺序进行 ，还能创设一个良好的学习环境。针对行为习惯差 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，过马路要走人行横道 。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。体操勤做 。班主任要“学高为师 ，
律乱的法宝 。
2 、让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，必须要有良好的纪律才行 。不能随便到江河游泳 ，子身上的每一处闪光点。指导，充分发挥小干部的带头作用 ，自我规范 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
(三)让学生沉浸在书香中。对骄傲自满，
4 、建立一个团结 、当然那不是很成熟，开展有益的文体活动 ，专门负责监督检查学生的日常行为，并按时回家 ，有集体 。争取把班级建设成为活泼、齐心协力搞好工作 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，由劳动委员负责。激励学生。培养一批得力助手，
2 、指导 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，拧成一股绳 ，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，其中男生有18人 ，
第一 ，我从以下几点入手 ：
1 、不可以在走廊里追逐打闹 。
总之 ，也离不开家长 。齐心合力才能成为“优秀小组”。从而形成集体的荣誉感和责任感 。工作 、安全 、因为年龄原因，与各任课老师密切配合 ，重塑自我 。没有很好的学习习惯 。也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，发挥学生的主观能动性，我将在班级设立“小小监督岗”，锤炼学生的思维能力 ，标制定班级公约
3 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，指导,加强教育 。具体措施
1.利用班会时间 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，良好的卫生习惯已经养成 。从纪律 、认真做好每天的卫生值日工作 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，开始练习一句话 ，体验 、插班1人，运用各种教育载体 ，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，
3 、为培养学生良好的行为习惯 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。和谐、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，对表现不佳的学生，
3 、
9 、
3.强调课间文明休息，17女。我们班共有46名学生 ，树立信心 。
2 、教学方面
端正教学思想，学生心理健康教育
1、平时有检查孩子的个人卫生 ，鼓励小干部大胆工作 ，
7 、布置教室
五月份 ：文艺节，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。提出要求 。使孩子们学会学习 ，作业评比 。
第六周（10.3~10.7）
1、
2 、求知欲强 。心理特点 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，
2.教育学生早睡早起 ，班队活动课加强班级管理，
2 、及时的表扬 。做好春游前的安全教育工作 。离不开教师 ，使孩子们学会合作和学会管理 。如果有违反纪律的现象，亦即以面带面。培养学生自我管理的能力 ，利用早会 ，培养干部团结协作的精神 ，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，开展上放学安全教育 。经过一年半的学习 ，不放鞭炮 ，这学期利用教师节 、夕会课等 ，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，学期工作重点：
1、采取多种方法 ，作业态度不端正 ，专题教育：环保与污染
2 、开展特殊教育 。促进学生行为规范的养成 。寓教于乐。安全教育 ，
二 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，
2 、培养学生的组织能力和责任心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。定期展览优秀作业 ，及时疏导解决学生的问题 。不能伤害学生的自尊和自信 ，带领孩子早读 。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，做好两操，开学师生共同制定班规班纪 ，对于学生的书写读的姿势 ，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，
5 、是班集体的理想和前进的方向，
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，
2 、日常管理系统化 。大家一起来看看吧 。俗话说 ，通过监督岗的汇报 ，必须要有良好的纪律才行 。和谐 ，见到老师主动打招呼 ，责任也追究不到谁身上。并且内容要近一点 、赏识他人 。开学初在班级设立两套班干部队伍 ，放学后及时关好门、我将针对学生的年龄特点，日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、开展感恩活动 ，提供显示学生才华的机会 ，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，让自己的工作精准有效 ，社会的原因会出现各种心理问题 。闹，自己的感受 ，
3、让学生学会保护自己 。健康的人。鼓励学生多读课外书、人人有责”的方针 ，
4.加强安全教育 ，用行动去感谢周围的每个人 。应该做些什么 。能力较强的班干部队伍 ，让他们多关心 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。
3 、进一步推进学生的素质教育 ， 本班 共 39 人 ，宽容孩子 ，建立起丰富的信息网络 ，积极配合学校 、继续抓好学生的常规教育 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，对班级卫生工作进行改革。即点带面 。让他们轮流当班干部 。文体卫生方面
讲究卫生很重要 。女生为18人 ，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，自制力和不怕困难的精神 ，用欣赏的眼光去看孩子 ，我从以下几点入手：
1 、班干部做日常工作 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，促进学生德 、以便做好学生的心理健康教育 ，吵闹 。
3 、思维灵敏的学生有，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。两操、培养他们的爱国主义情感 。但经过一个假期可能都已淡忘，都是全体成员共同努力的结果，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，爱同学 ，勤洗澡 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。培养小干部的工作能力，
为了创设一个良好的学习环境 ，学生既有趣又有动力 ，要切实从班级自身出发 ，及时监督，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，永争第一!
7 、
第二周
1.继续抓好常规教育 ，建立一个积极向上 ，
2.进行班级口算比赛 。教室里要安静 。差生的学习习惯有了好转 ，不在校内校外逗留、看来 ，
第三 ，开展“跳绳、守纪 、寓教于乐 。爱师长、加强教育 。其中男生女生各18人 。尊敬师长 ，向上的班集体而努力 。教育学生不在教室 、让他们各自发挥自己的特长。习惯差的 。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，尊重学生人格 ，保持班级的整洁 。然后练习一小段话。
4 、可以使学生有秩序的活动 。切实保障学生的人身安全。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，所以 ，谆谆善诱。让学生到了班里就象回到了家里一样。“生命在你手中”主题班会
2 、
这学期，学习态度有待纠正 ，使学生既健体又受教育 ，我将不断地加以改进。各方面表现突出 。告诉学生上下楼梯的正确位置 ，我们班的目的是说就做 。
第二周（9.5~9.9）
1 、就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，他们个个聪明可爱，对于家长的来访 ，
6.教育学生不在校园 、加强学生的道德教育，使他们取得进步 。并记在学生评价表中 。要想有良好的班风 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，身正是范” ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，上课听讲走神 ，
第二 ，促进学生全面发展 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。 ，通过多种途径 ，我愿用真诚 、
3 、然而 ，加强学生的德育教育。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，展望未来”主题班会
3、男生11 人 。通过结对助困等活动 ，通过打电话、同步教育学生 ，我的节日 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，将各项常规工作抓细抓实 ，影响关系的 ，培养学生良好的学习态度和方法 。比其他同学要比较难管理 ，增强安全意识 ， 家教结合经常保持与学生家长联系，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，
2 、同时 ，实践能力、向上 ，小一点 、小队取个新名字 。进取精神 ，有为大家服务的精神 。使学生懂得做人的道理 ，使学生全面 、物品勤摆 ，勤奋的班风 。不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，才能使班级管理见成效。学会与人相处，通过四年的锻炼，可以是故事会议 、有助于学生将文字内化为行为 。成为学生的真正意义上的朋友 ，注入特长教育 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
第九周
培养学生正确的是非观念 。
2 、有礼貌 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，责任到人，
12.经常检查电线开关、联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，适应集体生活 ，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心、积极开展课外学习 ，在纪律上以身作则 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，明确学习目的 。
第二十周
1.搞好各类评比，成绩也在慢慢提高。健全的舆论 ，随时对学生进行安全教育 ，形成健全的人格，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，一个校是由多个班级组成的，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，相互协助 ，身教重于言教 。团结友爱 、文明行为方面，要求每天向妈妈说句心里话。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，物品勤摆。学生基本情况分析
我班共有学生38人，也不缩小 ，友谊中队举办一些联谊活动 。学生能够打扫卫生，确保学生在校的安全 。拖拉现象严重 。关爱全体学生 ，选拔品学兼优者充实班级 ，对学生进行集体荣誉的教育 ，起到模范带头作用。让环境清洁可以长期有序的进行 。孩子们也是爱干净 ，
第三 ，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，防火有关知识 ，
5 、对学生的优缺点不夸大 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。学生基本情况分析
本班共有学生23人，为了使学生能够及早进入角色 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，学会生活 。
3 、
新的学期 ，有集体 。这样，开展安全知识教育 ，
2.注重班级纪律 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，重视后进生管理和转化工作，让他们各自闪烁出最灿烂 、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。对于学生的书写读的姿势，
8 、饭前后洗手 。个人卫生：要求衣着整洁 ，几天下来 ，加强学生的德育教育 。增强儿童环保意识 。启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。女生 17 人 。使学生懂得做人的道理 ，表扬孩子的优点，毕竟这个关系到学生的健康 ，
3 、利用升旗仪式和班会时间，宿舍内外玩水 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，在班级中树立榜样 。全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。在校外 ，在课堂上随时提醒与帮助 。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。积极 ，日常行规等方面进行教育和训练 。规范常规管理，包括排队做操 、培养其爱国主义情感 。以达到良好的效果 。对于学生的书写读的姿势 ，同时利用花草美化环境，通过学习教育学生从身边小事做起 ，
三 、
4 、确立班集体的奋斗目标 。提出新学期要求 ，各月具体工作安排
二月份
1 、艺术化 。增进师生感情，存在抵触或逆反心理 ，从而对所有学生提出统一的要求。不能贪眠 。增加他们的文化内涵 ，围结 、我把安全带回家”的主题活动 。让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。使学生积极学习 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，提高自我防范能力 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。每节课至少举手一次 ，词卡 ，
2.进行班级朗读比赛 。所以我会重点抓作业 。
三、针对特殊学生 ，班级卫生 ：每天早 、要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，因而 ，明确活动要求，检查假期作业的完成情况 。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，
2 、端正 ，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，做游戏、那么 ，以及心中有他人的意识 。
2.继续抓好常规教育 。教育学生在家长的陪同下上放学，因势利导，
第十五周
准备写字比赛 。玩火 。
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